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Bem-vindo à plataforma que reúne todos os trabalhos de pós-graduação aprovados nos programas de pós-graduação do Instituto de Matemática e Estatística (IME) da Universidade de São Paulo (USP). Aqui, você encontrará uma rica coleção de dissertações e teses nas áreas de matemática, estatística, computação, matemática aplicada e bioinformática, abrangendo uma ampla gama de temas e áreas de estudo. Alguns trabalhos podem estar disponíveis com o link para o texto completo na Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP, enquanto outros podem não ter essa referência. No entanto, mesmo os trabalhos sem link estão disponíveis como exemplares físicos na biblioteca. Explore esse acervo valioso e mergulhe no conhecimento produzido por nossos pesquisadores e acadêmicos.

Data de defesa Título Aluno Orientador Nível
18/12/2025 Identificação de RNAs longos não-codificadores associados ao desenvolvimento celular de trofoblastos humanos e à sua infecção pelo vírus Zika" Thalles Souza Lopes Autoria Sergio Verjovski de Almeida Doutorado
17/12/2025 Modelo de Cópula Variante no Tempo: Uma abordagem de Cholesky Renata Tavanielli Autoria Hedibert Freitas Lopes Doutorado
15/12/2025 Segmentação não supervisionada de imagens pela transformada imagem-floresta orientada hierárquica Felipe Augusto Frazão Kleine Autoria Paulo Andre Vechiatto de Miranda Mestrado
15/12/2025 Caracterização de falhas em sistemas de aprendizado de máquina Alexandre Locci Martins Autoria Ana Cristina Vieira de Melo Doutorado
15/12/2025 Exploring Hybrid Modeling of Cell Signaling Pathways: Combining Neural Networks and ODEs to Tackle the Lack of Isolation Problem Ronaldo Nogueira de Sousa Autoria Marcelo da Silva Reis Doutorado Direto
12/12/2025 Segmentando imagens eficientemente com Transformers de Visão: Um estudo de caso sobre a Swin-UNet Pedro Henrique Barbosa de Almeida Autoria Nina Sumiko Tomita Hirata Mestrado
12/12/2025 O jogo Mental Blocks e a visualização matemática Alan Paganelli Autoria Antonio Carlos Brolezzi Mestrado
11/12/2025 Análise automática da fluência de leitura de pseudopalavras baseada em Aprendizado de Máquina Wesley Seidel Carvalho Autoria Marcelo Finger Doutorado
11/12/2025 Sequência Didática: Como resolver o cubo mágico Gabriel Giacomazzi dos Santos Teixeira de Carvalho Autoria Raul Antonio Ferraz Mestrado
11/12/2025 Ensino e aprendizagem das cônicas no Ensino Superior: um estudo baseado na Teoria das Situações Didáticas com o apoio de tecnologias digitais Nelian Leal Serafim Autoria Cristina Cerri Mestrado